คู่มือ

สามคู่มือ ตามสิ่งที่คุณมาที่นี่เพื่อทำ

หน้าภาพรวมจะบอกคุณว่าแพลตฟอร์มนี้ทำอะไรได้บ้าง คู่มือเหล่านี้จะบอกคุณว่าทำสิ่งนั้นได้อย่างไรจริง — คู่มือหนึ่งสำหรับการทำให้สถาบันของคุณเห็นชอบ คู่มือหนึ่งสำหรับการดำเนินรายวิชา คู่มือหนึ่งสำหรับการเผยแพร่จากรายวิชานั้น แต่ละฉบับเขียนให้สามารถอ่านจบตั้งแต่ต้นจนจบได้ในครั้งเดียว และส่งต่อให้ผู้อื่นที่ไม่ได้อยู่ในห้องประชุม

คู่มือการประชาสัมพันธ์

นำ Uedu ไปยังสถาบันของท่าน

วิธีอธิบายแพลตฟอร์มต่อเพื่อนร่วมงาน หัวหน้าภาควิชา หรือหน่วยงานสารสนเทศ — และการนำไปใช้จริงในแต่ละระดับมีความเกี่ยวข้องกับอะไรบ้าง

ผู้ที่ต้องอธิบายเรื่องนี้ต่อบุคคลอื่น

1. สิ่งที่การนำไปใช้หมายความว่าในที่นี้ 2. คำอธิบายสามนาที 3. สี่ระดับของการนำไปใช้ 4. ใครต้องทำอะไร 5. สิ่งที่สำนักงานไอทีของคุณจะขอ 6. สิ่งที่คณบดีของคุณจะถาม 7. ค่าใช้จ่าย แหล่งทุน และความหมายของคำว่าใช้ฟรี 8. ภาคการศึกษานำร่อง แบ่งตามสัปดาห์ 9. วัสดุที่คุณสามารถนำมาใช้ซ้ำได้ 10. สิ่งที่เราขอเป็นการตอบแทน 11. ข้อคัดค้าน ตอบอย่างตรงไปตรงมา 12. วิธีเริ่มต้น
Read the handbook
คู่มือการสอน

การดำเนินรายวิชาบน Uedu

จากบัญชีที่ว่างเปล่าจนถึงภาคการศึกษาที่เสร็จสมบูรณ์: การจัดรายวิชา การเขียนผู้ช่วย การอนุญาตให้นักศึกษาเข้าระบบ และการอ่านสิ่งที่ส่งกลับมา

ครูผู้ที่ตัดสินใจจะลองใช้และต้องการรายละเอียดการปฏิบัติงาน

1. ก่อนเริ่มต้น 2. การเข้าถึงรายวิชา 3. การเขียนผู้ช่วย 4. การเพิ่มเนื้อหาด้วยตนเอง 5. การเลือกแบบจำลอง 6. โหมดโสเครติคและโหมดโต้วาที 7. การอนุญาตให้นักศึกษาเข้าใช้งาน 8. งานในรายวิชาตลอดภาคการศึกษา 9. การอ่านค่าการวิเคราะห์ 10. การประเมิน: กฎข้อเดียว 11. ผู้ช่วยสอน 12. เมื่อเกิดปัญหา 13. รายการตรวจสอบสัปดาห์แรก
Read the handbook
คู่มือการวิจัย

การดำเนินการศึกษาวิจัยบน Uedu

ข้อมูลใดมีอยู่ คุณอยู่ในกรณีจริยธรรมใด ข้อมูลออกจากแพลตฟอร์มอย่างไร และควรเขียนอะไรในส่วนวิธีดำเนินการและข้อจำกัดของคุณ

ผู้วิจัยที่มีความประสงค์จะเผยแพร่ผลงาน

1. แพลตฟอร์มนี้เหมาะสำหรับอะไร 2. คุณอยู่ในกรณีจริยธรรมใด 3. มีข้อมูลใดบ้าง 4. สิ่งที่คุณจะไม่มีวันได้รับ 5. เส้นทางการส่งออก 6. รูปแบบการศึกษา ที่เหมาะสม 7. สถาปัตยกรรมการขอความยินยอม 8. กฎที่ไม่อาจผ่อนปรนได้ 9. ข้อจำกัดที่ควรเขียน 10. วิธีการ การอ้างอิง การขอบคุณ 11. การประพันธ์และการทำงานร่วมกัน 12. ห้องปฏิบัติการและโครงการวิจัย 13. วิธีเริ่มต้น
Read the handbook

ฉันต้องใช้เอกสารฉบับใดกันแน่?

บนแพลตฟอร์มนี้มีเอกสารมากกว่าที่บุคคลใดบุคคลหนึ่งจะต้องใช้ ตารางนี้เป็น เส้นทางที่สั้นที่สุดไปยังฉบับที่ถูกต้อง

หากคุณต้องการ…ไปที่ภาษา
ดูว่าแพลตฟอร์มทำอะไรได้บ้างโดยรวม ภาพรวมการสอนด้วย AI 16 ภาษา
อธิบายให้เพื่อนร่วมงาน ภาควิชา หรือสำนักงาน IT ฟัง คู่มือการเผยแพร่ 16 ภาษา
ตั้งค่าและดำเนินการรายวิชาของตนเอง คู่มือการสอน 16 ภาษา
ออกแบบการศึกษาและเผยแพร่จากการศึกษานั้น คู่มือการวิจัย 16 ภาษา
อ่านวิธีการที่แน่นอนเบื้องหลังการวิเคราะห์ สำหรับส่วนวิธีการ บันทึกวิธีวิทยา Chinese
อ่านนโยบายธรรมาภิบาลการวิจัยฉบับเต็ม ห้องปฏิบัติการและโครงการวิจัย Chinese
ปฏิบัติตามคำแนะนำแบบคลิกต่อคลิกพร้อมภาพหน้าจอ คู่มือเริ่มต้นใช้งานฉบับย่อสำหรับอาจารย์ Chinese
ดูหลักฐานที่ผ่านการทบทวนโดยผู้ทรงคุณวุฒิ สิ่งพิมพ์ (19) Mixed

เอกสารภาษาจีนมีอายุมากกว่าและมีรายละเอียดมากกว่า เนื่องจากแพลตฟอร์มนี้เติบโตขึ้นในบริบทของการอุดมศึกษาของไต้หวัน เมื่อคู่มือฉบับหนึ่งกับเอกสารนโยบายภาษาจีนไม่สอดคล้องกัน เอกสารนโยบาย — /doc/labs สำหรับธรรมาภิบาลการวิจัย — เป็น ฉบับที่มีผลบังคับใช้ และเราประสงค์จะทราบความคลาดเคลื่อนดังกล่าว

คู่มือเหล่านี้จะไม่ทำอะไร

คู่มือเหล่านี้จะไม่อ้างว่ามีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเพิ่มขึ้น ไม่มีสิ่งใดบนแพลตฟอร์มนี้ถูกจำหน่าย ดังนั้นไม่มีข้อความใดในที่นี้ที่เขียนขึ้นเพื่อปิดการขาย: ในกรณีที่คำตอบที่ซื่อตรงคือ "สิ่งนี้อาจไม่เหมาะกับคุณ" คู่มือจะกล่าวเช่นนั้น และแต่ละฉบับจะจบลงด้วยบทว่าด้วยข้อจำกัดแทนการเรียกร้องให้ดำเนินการ ข้ออ้างเชิงหลักฐานอยู่ใน 19 บทความที่ผ่านการทบทวนโดยผู้ทรงคุณวุฒิ ซึ่งสามารถตรวจสอบได้

ปัจจุบันดำเนินงานครอบคลุมสถาบันอุดมศึกษา 21 แห่ง, ผู้เรียน 4,400+ คน และปฏิสัมพันธ์การเรียนรู้ 420,000+ รายการ

ภาพรวมระดับนานาชาติ · การสอนด้วย AI · ผลงานตีพิมพ์ · [email protected]